Matemàtiques, càmera i acció

Matemàtiques, càmera i acció

12 de maig 2014

Totes les línies són iguals?


Escola Àngel Serafí i Casanovas
(Sort, Lleida)
Infantil - P5

Continguts clau
  • Situació dels objectes en l'espai, reconeixent la posició que ocupen i la distància respecte d'un punt determinat. Col·locació dels mateixos alumnes formant diferents tipus de línia (recta, corba, tancada, oberta, paral·leles…).