Matemàtiques, càmera i acció

Matemàtiques, càmera i acció

12 de maig 2015

A la tardor anem al bosc. Trobarem moltes o poques castanyes al bosc?


Col·legi Immaculada Concepció
(Lloret de Mar, Girona)
Infantil - P3

Continguts clau
  • Construcció de la noció de quantitat i inici de la seva representació. Agrupar el que han trobat el bosc i separar-ho entre “poc” i “molt”.
  • Aplicació d'estratègies de càlcul. Repartir el que han trobat en les safates corresponents.