Matemàtiques, càmera i acció

Matemàtiques, càmera i acció

12 de maig 2013

Quin és l’esmorzar que mengem més a P3?


Col·legi Immaculada Concepció
(Lloret de Mar, Girona)
Infantil - P3

Continguts clau
  • Construcció de la noció de quantitat i inici de la seva representació. Comptatge, representació numèrica de quantitats i establir comparacions entre elles (“més” i “menys”).
  • Elaboració i interpretació de representacions gràfiques senzilles sobre dades de la vida quotidiana. Ús de dues graelles com a eines per recollir i interpetar informació.